Trabajando la inclusión de personas con discapacidad intelectual

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En Paleorama siempre nos hemos tomado la inclusión muy en serio. Está presente en nuestras acciones desde que en 1999 realizáramos el primer curso de formación de guías sordos en LSE para el yacimiento y parque arqueológico de Atapuerca, del que salieron dos personas que posteriormente pasaron a formar parte de la plantilla. Y hasta hoy, en Arqueopinto.

Las inquietudes del equipo hacen que continuamente las personas que lo formamos participemos en jornadas y acciones de formación para dar el mejor servicio a nuestros visitantes. Nos mantenemos al día sobre las novedades en prehistoria y arqueología para ofrecer siempre contenidos rigurosos, pero también nos gusta aprender otras cosas, esas que no se ven pero que se perciben, y que marcan la diferencia de nuestras visitas.

La pasada semana aprendimos de capacidades diversas. Y para aprender esto, antes tuvimos que «desaprender». Desaprender sobre “discapacidad”, “tú no puedes”, “minus-valía”, “retrasados”, y demás (des)calificativos. Desde que nuestro compañero Pablo, joven con discapacidad intelectual, trabaja con nosotros en Arqueopinto, hemos tenido la oportunidad de aprender sobre su afán de superación y orientación al logro y al visitante.
Para nosotros esto no era suficiente, ¡queríamos profundizar mucho más!

Así que hablamos con Sonsoles y  Raquel, compañeras de Afanias, que trabajan desde el proyecto Meraki, una palabra que proviene del griego y significa ‘aquello que nace del alma, con creatividad y amor’. Ellas desarrollan activamente su labor para que la integración de los jóvenes con discapacidad sea una realidad. En su día a día forman, orientan y les apoyan en la integración laboral. Desde aquí os enviamos un enorme GRACIAS porque este martes nosotros fuimos los “apoyados”. Gracias por compartir con nosotros vuestra otra mirada y enseñarnos a darle la vuelta al cuento. Empezar por ponerse en el lugar del otro lo transforma todo.Y es que, quien no necesite apoyo alguna vez, que tire la primera piedra 🙂

¡Gracias Afanias! ¡Gracias Meraki! ¡Gracias Sonsoles! ¡Gracias Raquel! ¡Gracias equipo! Y, ¡mil gracias a Pablo! Porque a andar, se aprende andando.

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¡Arqueopinto en el cole!


(1) RETRASAMOS REAPERTURA PARA COLEGIOS HASTA SEPTIEMBRE DE 2021
Hace unos días comunicábamos nuestra intención de reabrir el parque para colegios a mediados de abril. Lamentablemente, debido al repunte de la pandemia en los últimos días, al tamaño reducido de los "grupos burbuja", y a la imposibilidad de gestionar pequeñas unidades con una plantilla mermada por la COVID, nos vemos obligados a posponer la reapertura para el mes de septiembre/octubre (temporada 2021-2022).
Los centros interesados ya pueden ir realizando sus pre reservas utilizando el formulario de contacto general, indicando nombre del centro, responsable, número de participantes, ciclo, móvil de contacto y correo electrónico. También puedes usar nuestra línea de WhatsApp

(2) REALIZAMOS TALLERES EN LOS CENTROS
Debido a la situación creada por la COVID, sabemos que los centros estáis igualmente sujetos a limitaciones de distanciamiento, desplazamiento y a estrictas medidas de contención sanitaria. Para los que lo deseen, presentamos una "alternativa" a Arqueopinto, ¡realizar actividades en vuestras aulas!. Desde hace seis meses estamos realizando talleres de prehistoria y arqueología en multitud de colegios de la CAM. Solicita información a través de nuestro formulario o mediante WhatsApp, y nos pondremos en contacto para llevar la prehistoria y la arqueología a tu clase, o al ciclo entero. Desde EI a ESO.

(3) CANCELADAS TEMPORALMENTELAS VISITAS Y ACTIVIDADES DE FAMILIA EN ARQUEOPINTO
En cuanto a las visitas de fin de semana para familias, queremos agradecer en primer lugar las numerosas solicitudes y muestras de apoyo recibidas, pero las limitaciones para grupos no escolares son aún más restrictivas en el caso de las visitas culturales. Honestamente no comprendemos porqué el sector cultural está siendo objeto de restricciones tan limitantes, especialmente cuando, como en el caso de Arqueopinto, las visitas serían al aire libre. Para el equipo responsable de la gestión de Arqueopinto resulta frustrante no poder ofrecer esta actividad, pero al tratarse de una gestión privada sin ningún tipo de ayuda por parte de las administraciones, ofrecer el servicio es insostenible. Confiamos en que la situación mejore después de verano y poder reanudar de esta forma las visitas. Gracias por su comprensión.

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